Достижения и поступление · 7–11 классы
Дополнительные баллы:
как выбрать полезную траекторию
Научный проект или конкурс стоит выбирать под интерес, подготовку и нагрузку ученика. Пользу для поступления проверяют отдельно — по правилам конкретного вуза.
Сначала проверьте, что учитывает вуз
Дополнительные достижения могут учитываться при поступлении, но название конкурса или сам факт участия ещё не означают начисление баллов.
Выберите интересующие вузы и проверьте их правила на нужный год: какое достижение принимается, какой результат нужен и каким документом он подтверждается. Не складывайте обещанные разными программами баллы без этой проверки.
Какие возможности есть в КНМ
Исследовательская работа
«Юный учёный» — программа для 7–11 классов: от темы и гипотезы до исследования и защиты проекта. Учебная ценность — собственная работа и умение объяснить результат. Возможность использовать конкретное достижение при поступлении нужно проверять отдельно.
Подготовка к «Мегаполис. Потенциал»
В школе есть направление «Интеллектуальный мегаполис» для 11 класса. Доступность, состав подготовки и условия участия уточняют под конкретного ученика. Медицинский класс и участие в конкурсе сами по себе не гарантируют дополнительные баллы.
Как выбрать без перегрузки
Обсудите три вопроса: интересна ли ребёнку сама работа, есть ли время подготовиться и как конкретный результат связан с его вариантом поступления.
Дополнительная возможность должна поддерживать основной план. Проект и конкурс требуют времени; подготовку к экзаменам и школьную нагрузку учитывают вместе с ними.
Для школьника 7–9 класса проект может стать исследовательской пробой. Для 10–11 класса особенно важны сроки и соотношение пользы с нагрузкой. Одинаковый маршрут не подходит всем.
Онлайн-встреча для родителей · бесплатно
Олимпиады: как выбрать свой маршрут
Встреча для семей 8–11 классов о подготовке к олимпиадам и их роли в поступлении. Обсудите задачу, уровень подготовки и нагрузку ученика.
Записаться на встречуБесплатно · для родителей, которые хотят помочь ребёнку с выбором.
Что волнует именно вашу семью?
Елизавета Александровна, руководитель школы «Курс на Мед», будет рада вашим вопросам. Оставьте вопрос при регистрации — он поможет подготовить полезный разбор для родителей.
Гаврилова
руководитель школы «Курс на Мед»
Выберите следующий полезный шаг
Программы и возможности школы — по возрасту и текущей задаче ребёнка.
Подготовка и план поступления для 10–11 классов →Какой шаг выбрать дальше
Выбор дополнительной траектории
Начните с задачи и возможностей ученика
Для исследовательской работы — программа «Юный учёный» 7–11. Для выпускника важно совместить дополнительные возможности с подготовкой к ЕГЭ и планом поступления.
Посмотреть «Юного учёного» →Подготовка и план поступления для 10–11 классовШкола будущих врачей · 5–11 классы
От первой пробы к поступлению
В «Курс на Мед» можно знакомиться с естественными науками и медициной, углублять интерес и готовиться к ОГЭ, ЕГЭ и поступлению. На каждом этапе — свои задачи и подходящие программы.
Что можно попробовать рядом
10–11 классы
Подготовка к ЕГЭБиология, химия и русский язык, контроль знаний и план поступления. Дополнительные возможности подбирают с учётом основной подготовки.
Подготовка и поступление →5–11 классы
Возможности школыПредметная подготовка, знакомство с медициной, исследования и события. У каждого предложения свои условия и роль.
Посмотреть систему школы →Выбирать можно по интересу, возрасту и нагрузке. Эти возможности имеют отдельные условия участия; проходить всю линейку по порядку не требуется.
Продолжим разговор о будущем ребёнка
Вопросы о медицинском будущем ребёнка
Продолжить знакомство с темами выбора профессии, подготовки и медицинского образования можно в каналах Елизаветы Александровны.
Елизавета Александровна Гаврилова
Руководитель школы «Курс на Мед»
Анонсы встреч, жизнь школы и новые возможности для учеников — в канале «Курс на Мед».
Новости школы в Telegram